As acadêmicas do Curso de Pedagogia da FABE realizam na semana passada disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos de História, atividade dinâmica sobre fontes históricas. A iniciativa foi motivada pela professora Márcia Carbonari que ministra a disciplina é que fez parte da introdução aos estudos históricos, onde foi discutido o conceito de história. Além disso, o ofício do historiador, a pesquisa histórica e as fontes históricas.
Após estudo e debate a partir de textos recomendados, as acadêmicas foram orientadas a trazerem para a sala de aula objetos do seu cotidiano ou de familiares para representar os diversos tipos de fontes históricas.
Neste contexto as fontes são orais como lendas e entrevistas; Fontes escritas como cartas, jornais, leis, diários; Fontes da cultura material como utensílios domésticos, moedas, instrumentos de trabalho; Fontes da cultura imaterial como a culinária, festas culturais, danças; Fontes imagéticas ou iconográficas como fotografias, pinturas, mapas, entre outros.
As acadêmicas debateram sobre o conteúdo relacionado às fontes históricas e sua relação com a pesquisa histórica. Bem como, as possibilidades didáticas de ensino de história sobre o tema.
